(أخبار اليوم – تالا الفقيه)

قدّمت التربوية نهاد برهم رسالة مؤثرة في بودكاست جديد حمل عنوان "افهمه قبل ما تحكم عليه"، تناولت فيه جانبًا إنسانيًا عميقًا من العملية التربوية، داعية المعلمين والأهالي إلى التوقف عن إطلاق الأحكام السريعة على الطلبة، والبحث أولًا عن الأسباب الكامنة خلف سلوكهم.

وقالت برهم إن كل صف دراسي يضم عادة طالبًا يصنفه الناس بأنه "مشاغب" أو "كسول" أو "ما منه فائدة"، لكن الحقيقة – كما تقول – أن هذا الطالب ربما يكون أكثر من يحتاج إلى من يفهمه ويحتويه، مضيفة أن وراء كل تصرف رسالة، ووراء كل سلوك وجع لم يلاحظه أحد.

وأوضحت أنها، من خلال خبرتها كمديرة مدرسة، شاهدت كيف يمكن أن تتغير حياة الطالب بالكامل عندما يختار المعلم أن يسمع بدل أن يعاقب، وأن يحتوي بدل أن يحكم، مؤكدة أن "التربية ليست تعليمًا فقط، بل رسالة إنسانية تقوم على جبر الخواطر وفهم الاحتياجات النفسية قبل الأكاديمية".

وأضافت برهم أن كلمة بسيطة من المعلم قد تكون نقطة التحول في حياة الطالب، قائلة: "قبل ما نحكم على الطالب، خلينا نسأل حالنا: هل حاولنا نفهمه؟ لأنه يمكن كل اللي ناقصه كلمة واحدة بس… وهي: أنا شايفك".