أخبار اليوم – سارة الرفاعي - قالت صانعة المحتوى والمعلمة بيان المصري إنها تنقل تجربتها في بودكاست جديد من واقع الصف وليس من موقع التنظير أو صناعة المحتوى، مؤكدة أن كثيرًا من الأطفال لا يعانون مشكلة في التعلم بحد ذاته، بل في الطريقة التي يُقدَّم بها لهم. وأوضحت المصري أن الطفل ليس كسولًا لأنه لم يحل الواجب، ولا عنيدًا لأنه أخطأ، ولا ضعيفًا لأنه أبطأ، بل هو في كثير من الأحيان لم يُشرح له بأسلوب يناسبه، مشيرة إلى أنها شاهدت خلال سنوات عملها أطفالًا أذكياء يفقدون ثقتهم بأنفسهم بسبب المقارنة والضغط، وفي المقابل أطفالًا تحوّلوا إلى متعلمين واثقين فقط لأن أحدًا آمن بهم ومنحهم الوقت والهدوء.
وبيّنت المصري أن سلسلة البودكاست ستركز على مفهوم التعليم الحقيقي بعيدًا عن المثالية والضغط وتحميل الطفل ما يفوق طاقته، لافتة إلى أنها ستتناول كيفية تعليم الطفل دون كسر ثقته، وتصحيح الأخطاء دون جرح، وجعل الدراسة مساحة أمان لا مصدر خوف. وأكدت أن المحتوى لن يكون نصائح نظرية، بل تجارب واقعية وأخطاء تعلمت منها بنفسها داخل الصف.
وأضافت أن من أكثر الأخطاء شيوعًا المقارنة بين الأطفال، والضغط الزائد بالواجبات والاختبارات، والتدخل المفرط في كل خطوة يقوم بها الطفل، معتبرة أن هذه الممارسات تزرع الشعور بالعجز وتقتل الدافعية. وشددت على أن التعلم الصحيح يقوم على الأمان والثقة وإتاحة الفرصة للطفل ليجرب ويخطئ ويصحح، معلنة أن الحلقات المقبلة ستتناول خطوات عملية وحقيقية لتغيير أسلوب التعليم نحو الأفضل دون تلميع.